"Introduccion al trabajo del actor"

Juegos Teatrales

Ejercicios de Clown cuyo objetivo es fomentar la integración grupal, la desinhibición corporal y vocal, y la confianza para con uno mismo y los demás. /

Estos juegos consistirán, principalmente en la integración de los alumnos para con el grupo, cuyo objetivo será la unión y finalmente se verá reflejado en los trabajos a realizar.

Relajación

Técnicas de relajación activas que favorezcan la disponibilidad, apertura y entrega emocional del alumno. /

El alumno no puede, tener ninguna concepción del mal que resulta de los espasmos musculares y las contracciones físicas. Los actores se esfuerzan comúnmente en los momentos emocionantes. Por la tanto, en ocasiones de gran tensión, es necesario lograr una completa libertad muscular. De hecho, en los momentos culminantes de un papel, la tendencia a relajarse debe ser más normal que la tendencia a contraerse. Que la tensión aparezca si el actor no puede evitarla. Pero deberá al momento hacer intervenir a su control y eliminarla, hasta que este control se convierta en un hábito. Después esta relajación de los músculos debe convertirse en un fenómeno normal. Entre la gente nerviosa de nuestra generación, esta tensión muscular es inevitable. Es imposible destruirla por completo, pero debemos luchar con ella incesantemente…

Imaginación
Recreación de realidades imaginarias a través de los sentidos. Desarrollo de una mirada poética sobre lo real. Búsqueda de un sentido de verdad dentro del mundo imaginario. /

La imaginación, crea cosas que pueden ser o suceder… cada movimiento que hace el actor sobre el escenario, cada palabra que dice, es el resultado de la vida adecuada de su imaginación. El actor debe desarrollar si imaginación al 100%, ya que no debe darse un paso en el escenario sin la cooperación de la imaginación.

Creatividad

Creación de improvisaciones, estructura de las mismas, a partir de una situación de conflicto cercana a las vivencias del alumno. Creación del personaje. Improvisación desde los personajes. /

El objetivo fundamental de nuestro arte es la creación de la vida de un espíritu humano y su expresión en forma artística, y esto, lo iremos logrando a través de las improvisaciones, conociendo su estructura para un mejor desarrollo de las mismas. La facultad de creación nunca debe cesar.
La improvisación nos dará frescura e independencia a una representación. Los estudiantes de actuación que son entrenados mediante improvisaciones, luego encuentran una forma fácil de usar su inclinación imaginativa en una obra, cuando es necesario.

Adaptación

Percepción sensible y sensorial del otro. Descubrimiento del impulso y la respuesta del otro a ese impulso. Imaginación de a dos. Relación con el otro. Tipos de relación. /

Adaptación significa: tanto los medios internos humanos, como los externos, que utilizan las personas para ajustarse unas a otras en una variedad de relaciones y también como una ayuda para afectar un objeto (persona). Las adaptaciones se hacen consciente o inconscientemente, las más poderosas y vivas, son producto de la naturaleza, son casi por completo de origen subconsciente.


Muestra Final
se dedicará mitad de la clase a la preparación de la muestra final del seminario, esta consistirá en poner en práctica todo lo aprendido durante el proceso de aprendizaje, y que los alumnos realicen el primer acercamiento a subirse a un escenario enfrentando al público y poniéndole el cuerpo a una situación determinada.